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我上六年级了

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  • 六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及
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  • ;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新
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  • 人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期
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  • 待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱…
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  • …但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶
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  • 与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的
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  • 读书梦也越来越近了!
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  • 级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大
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  • 哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我
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  • 们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成
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  • 为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为
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  • 了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前
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  • 幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级
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  • 的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他
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  • 的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母
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  • 对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气
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  •   曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们
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  • 会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉
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  • 得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好
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  • 的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;
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  • 纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得
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  • 老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为
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  • 了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获
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  • ,意味着你学到了知识!
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  •   在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张
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  • 陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。
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  • 同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来
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  • 觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相
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  • 亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我
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  • 都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过了整整
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  •   我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力
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    无注音版:我上六年级了
      六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!
      回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。
      曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到了知识!
      在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。
      我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!
      

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