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秋游

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  • 让人期待的秋游到了!我们42)班同学的书包
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  • 里都塞满了零食,有的同学还带了玩具。
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  •   我们乘车到了那里,我下车就看到这雄伟
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  • 壮观,面积十分大!那里的老师对我们讲了这
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  • 注意些东西,之后我们就开始参观了。
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  •   我们先来到了一个大花园,那里栽着许多
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  • 花草树木还有一个小池塘,真是美丽啊!
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  •   过了一会,我们来到了一个教室,发现了
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  • 每一张桌子上都有一个木制拼图,我们跃跃欲
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  • 试,这时老师来了!她是来给我们上木制拼图
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  • 课的,老师对我们讲了要点,然后叫我们小心
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  • 点,不要把拼图给弄破了,话刚说完,我们就
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  • 立刻拆开拼图玩了起来!我们先把一张纸上的
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  • 序号标在木制拼图上,然后在把它弄下来在拼
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  • 起来,过了大约半小时,我们都快拼好了,也
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  • 就快到下课的时间了,老师看时间来不及了就
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  • 让我们带回家拼。
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  •   下一项活动是“军事五项”,我一听,可
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  • 高兴了!因为这是我喜欢的项目,于是我飞快
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  • 的像前冲,我钻过了一个圈子,爬过了模拟电
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  • 网,然后又跑过了一个沙坑,就来到了终点。
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  • 过了几分钟我们全班同学都跑完了,就进入下
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  • 一个游戏了。
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  •   我们来到了玩多米诺骨牌的教室,开始玩
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  • 多米诺骨牌,老师叫我们要互相合作。然后比
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  • 赛一下那个小组最快把整箱多米诺骨牌摆起来
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  • 并且完整的推倒。说完老师就把我们分成四个
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  • 小组,还给我们每个小组发了一箱多米诺骨牌
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  • ,我拿出一些多米诺骨牌飞快的摆起来,过了
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  • 几分钟我们这个小组的每个人都摆了很多,接
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  • 下来我们就开始把多米诺骨牌全部连起来,这
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  • 时候其他三个小组也快摆好了,我们这个小组
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  • 就加快了速度准备把它推倒,就在这时我们小
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  • 组其中一个队员说好了开始推了,我们听到后
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  • 就全部站在旁边期待推到的壮观景象,那个同
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  • 学用手轻轻一推只见那多米诺骨牌像海上的浪
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  • 一样壮观的冲过去,不一会全部牌都倒了,我
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  • 们这个小组开心的跳了起来喊着“我们赢拉!
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  • 我们赢拉1”就在这激动又兴奋的叫喊声中我们
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  • 的秋游画上了一个圆满的句号。
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    无注音版:秋游
      让人期待的秋游到了!我们4(2)班同学的书包里都塞满了零食,有的同学还带了玩具。
      我们去的目的地是松门的数字教育实践基地。
      我们乘车到了那里,我下车就看到这雄伟壮观,面积十分大!那里的老师对我们讲了这注意些东西,之后我们就开始参观了。
      我们先来到了一个大花园,那里栽着许多花草树木还有一个小池塘,真是美丽啊!
      过了一会,我们来到了一个教室,发现了每一张桌子上都有一个木制拼图,我们跃跃欲试,这时老师来了!她是来给我们上木制拼图课的,老师对我们讲了要点,然后叫我们小心点,不要把拼图给弄破了,话刚说完,我们就立刻拆开拼图玩了起来!我们先把一张纸上的序号标在木制拼图上,然后在把它弄下来在拼起来,过了大约半小时,我们都快拼好了,也就快到下课的时间了,老师看时间来不及了就让我们带回家拼。
      下一项活动是“军事五项”,我一听,可高兴了!因为这是我喜欢的项目,于是我飞快的像前冲,我钻过了一个圈子,爬过了模拟电网,然后又跑过了一个沙坑,就来到了终点。过了几分钟我们全班同学都跑完了,就进入下一个游戏了。
      我们来到了玩多米诺骨牌的教室,开始玩多米诺骨牌,老师叫我们要互相合作。然后比赛一下那个小组最快把整箱多米诺骨牌摆起来并且完整的推倒。说完老师就把我们分成四个小组,还给我们每个小组发了一箱多米诺骨牌,我拿出一些多米诺骨牌飞快的摆起来,过了几分钟我们这个小组的每个人都摆了很多,接下来我们就开始把多米诺骨牌全部连起来,这时候其他三个小组也快摆好了,我们这个小组就加快了速度准备把它推倒,就在这时我们小组其中一个队员说好了开始推了,我们听到后就全部站在旁边期待推到的壮观景象,那个同学用手轻轻一推只见那多米诺骨牌像海上的浪一样壮观的冲过去,不一会全部牌都倒了,我们这个小组开心的跳了起来喊着“我们赢拉!我们赢拉1”就在这激动又兴奋的叫喊声中我们的秋游画上了一个圆满的句号。
      

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