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铺地砖的乐趣

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    无注音版:铺地砖的乐趣
      铺地砖的乐趣
      浙江省义乌市稠江第一小学503班龚康莉
      在本活动中,我们将综合应用图形面积、乘法、除法、方程等知识解决实际问题,进一步了解决问题,在这一课,要求给小明的卧室地面所需要的地砖的块数,书本上给了我们两种方法。例如:第1题,沿着长为4M的墙摆放,需要10元地砖,纵向需要7块半,所以共需要地砖。小数的后面如果还有数字的话,可以用四舍五入法。
      老师在课堂上,老师讲了按份数来分配才是合理的,部分*总数数二几分之几,做应用题时要找出关键词和关键句,计算问题,可以用草图帮助分析,如何学好数学的好方法:1、静静的思考。2、激烈的争论(难、疑、尖)。
      提高差生学习的好方法:把差一的名字写在高数学本上,只要谁在上课举一次手,就在本子上加一颗红星,谁每次考试考到60分以上,也加一颗红星,到学期结束,在来数一数,谁的红星比较多。
      

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